Résultat d'une action non conforme au but, action de se tromper, chose erronée, manquement, oubli, défaillance, faiblesse...
(Dictionnaire Robert)
Du réalisme : sérénité face à l'erreur
  • L'homme est essentiellement en situation de commettre des erreur par sa nature: l'imperfection de son intelligence et de ses gestes peut obscurcir son jugement, ses décisions par les moyens qu'il utilise : matériaux et matériel également imparfaits peuvent être sources d'erreur.
  • Les personnes veulent bien faire et n'aiment pas se tromper ou faire du mauvais ouvrage
  • Commettre une erreur est moins grave que la nier
  • Les "loupés" sont utiles dans la mesure où on les analyse pour en déterminer les causes afin de ne pas les renouveler.
  • Il convient d'être intolérant à l'égard d'une erreur et, bienveillant à l'égard de son auteur qui l'annonce spontanément.
  • L'erreur volontaire est une faute (il y a intention de transgresser une règle, un interdit...).
Remédier et prévenir : comment ?

La façon dont sont traités les échecs est lourde de conséquence sur la qualité ultérieure des relations, du service et du produit
  • Face aux carences la tentation est grande d'enlever à celui qui commet une erreur tout pouvoir de décision, toute liberté d'action et de renforcer procédures et contrôles a-priori
  • Attention aux critiques et remontrances publiques ! de telles attitudes de la part des chefs engendrent des comportements négatifs: doute, crainte, inertie, triche...
Il faut donc,
une analyse précise des causes de l'erreur :

  • inaptitude à remplir la mission... recrutement ?
  • inexpérience... formation ?
  • méconnaissance de l'objectif, des moyens, des contraintes... information ?
  • fatigue, inattention... conditions de travail ?
  • démotivation, laisser-aller... suivi de la délégation, règles du jeu ?
Un comportement qui inspire confiance :
  • disponibilité et bienveillance du chef,
  • esprit de service des fonctionnels,
  • celui qui signale son erreur rend service à l'entreprise; il n'est donc pas sanctionné.
Des règles précises de délégation, afin que le collaborateur
  • acquière la pratique de l'autocontrôle,
  • recherche aide et conseils dans la difficulté ou l'incertitude ,
  • rende compte immédiatement des faits en cas d'erreur .
L'erreur, facteur d'apprentissage
  • l'erreur est la contre-partie nécessaire de la liberté d’action;
  • un faux pas offre l'opportunité de continuer à apprendre;
  • l'analyse des erreurs nous enseigne à juger plus objectivement les faits;
  • l'échec est générateur de prudence et de prévoyance;
  • l'ignorance se corrige par les conseils et l'expérience ;
  • le manque d'assurance par les encouragements et l'élimination des obstacles à l'initiative
  • le patron qui reconnaît sa propre erreur incite à la franchise et inspire confiance
  • reconnaître son erreur est le seul moyen de ne pas être désavoué
" Patron d'équipe, l'échec de votre collaborateur, c'est le vôtre ! vous restez responsable "

"Se tromper est humain, persévérer dans son erreur est diabolique"
Alors, la sanction s'impose.
Mais un retrait de pouvoir doit entraîner aussi le retrait de la responsabilité afférente.

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